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摘要:
本文阐述了我国高职院学生信息素质教育现状,并以高职院学生信息素质教育的培养目标为出发点,提出了大学生信息素质教育课程体系设计的总体原则,在此基础上,设计了大学生信息素质教育课程体系,并对课程内容、课程教学目的以及教学手段和方法进行了阐述.
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文献信息
篇名 高职院校信息素质教育课程体系建设的研究与实践
来源期刊 电子世界 学科
关键词 信息素质教育 课程体系 设计原则
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 172-174
页数 3页 分类号
字数 5079字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 李金英 南京铁道职业技术学院图书馆 4 9 2.0 2.0
2 郭振桥 南京铁道职业技术学院图书馆 7 9 2.0 2.0
3 范玲 南京铁道职业技术学院图书馆 1 1 1.0 1.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
信息素质教育
课程体系
设计原则
研究起点
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期刊影响力
电子世界
半月刊
1003-0522
11-2086/TN
大16开
北京市
2-892
1979
chi
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