“校村结对”模式的理论与实践意义

• 作者: 曹秀实 王其和 王婉娟 赵玉明
• 来源期刊: 湖北农业科学
• 学科: 经济
• 关键词: "校村结对" 理论意义 实践意义
• 年，卷（期）: 2012,（20）
• 所属期刊栏目: 农业经济
• 页码范围: 4682-4685
• 分类号: F320.3
• 字数: 5769字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.0439-8114.2012.20.066

摘要

“校村结对”是新农村建设的一种具有普遍意义的模式.从理论上讲,高等院校是结对村建设发展的重要推手,新农村建设也是高校自身发展的沃土;从实践上看,政府主导的新农村建设是符合现实需要的选择,“校村结对”模式具有普遍适用性.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	赵玉明	湖北工业大学工程技术学院	15	57	4.0	7.0
2	王其和	湖北工业大学工程技术学院	31	127	5.0	10.0
3	王婉娟	湖北工业大学工程技术学院	10	71	4.0	8.0
4	曹秀实	湖北工业大学工程技术学院	4	4	2.0	2.0