互动与体验,数字化背景下的视觉传达设计教育

• 作者: 任晓军
• 来源期刊: 设计
• 关键词: 数字化 视觉传达设计教育 互动体验
• 年，卷（期）: 2012,（2）
• 所属期刊栏目: 数字艺术
• 页码范围: 156-157
• 页数: 2页
• 字数: 4631字
• 语种: 中文

摘要

数字技术作为信息时代的重要特征,正在深刻改变着当今社会的经济、社会和文化.数字化在促进传播方式和生产方式的变革同时,也影响着当代的设计和设计教育.数字化背景下的视觉传达设计所强调的互动与体验,在观念和表现上冲击着传统的视觉传达设计教育,具体表现在设计媒介、设计方式、设计思路、传播方式、设计对象的多样和多变.科技、市场、艺术、管理等多元学科的相互融合和渗透,同样要求数字化背景下的视觉传达设计教育需要技术与观念的共同提升和解放.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	任晓军	常熟理工学院艺术学院	3	16	3.0	3.0