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摘要:
我所任教的这个班,学生大多是外来务工人员子女。学生的语文学情存在以下几种情况:汉语拼音基础很差,普通话很不标准,语文基础知识缺乏,知识面较狭窄,学生大都内向沉闷。因此,我注重公平地对待每一个学生,给予他们尊重与鼓励,建立平等的师生关系。
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浅析平等地对待每一个孩子
平等
尊重
情感
教学
生活原则
平等对待差生
差生
平等对待
教育
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
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文献信息
篇名 公正平等地对待学生
来源期刊 现代教学 学科 教育
关键词 学生 平等 外来务工人员子女 语文基础知识 公正 汉语拼音 师生关系 普通话
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 67-67
页数 1页 分类号 G641
字数 语种
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 吴倩 2 0 0.0 0.0
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2012(0)
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研究主题发展历程
节点文献
学生
平等
外来务工人员子女
语文基础知识
公正
汉语拼音
师生关系
普通话
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
现代教学
半月刊
1673-8349
31-1991/G4
大16开
上海市中山南二路151号
4-709
1985
chi
出版文献量(篇)
12404
总下载数(次)
67
总被引数(次)
6649
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