浅谈初中英语学科“学困生”成因及应对策略

• 作者: 张海燕
• 来源期刊: 校园英语
• 关键词: "学困生" "学困生"成因 应对策略
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 教材教案
• 页码范围: 74
• 页数: 1页
• 字数: 1987字
• 语种: 中文

摘要

“学困生”现象是中学英语教学中存在的普遍问题.是英语教师面临的难题.本文以中学英语学科“学困生”为分析对象,对其成因和应对策略进行初步探讨.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	张海燕		1	0	0.0	0.0