基于课程生命周期的新型教学模式探讨

• 作者: 周祖鹏 张学静 韩海媚
• 来源期刊: 黑龙江教育（高教研究与评估版）
• 学科: 教育
• 关键词: 课程 生命周期 教学模式
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 24-25
• 分类号: G642.3
• 字数: 2610字
• 语种: 中文

摘要

针对课程的特征,本文提出一种新的基于课程生命周期的新型教学模式.首先分析构建新型教学模式的意义以及新教学模式的内容和内涵;其次,对新型教学模式的改革目标和创新点进行阐述;最后,对新型教学模式拟解决的关键问题及拟采用的措施进行分析.对以上问题的探讨,为今后开展基于课程生命周期新型教学模式的实践提供重要的理论依据.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	周祖鹏		48	125	6.0	8.0
2	张学静		13	95	3.0	9.0
3	韩海媚		13	24	3.0	4.0