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摘要:
教学目标:1.通过比较赏析,了解李清照词的婉约风格。2.体会作者生平遭遇与创作的密切关系。3.诵读作品,把握作品所表达的思想感情。
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内容分析
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文献信息
篇名 硅回雁过两情境,物是人非愁不同——李清照《一剪梅》、《声声慢》教学设计
来源期刊 语文学习 学科 教育
关键词 李清照词 《一剪梅》 《声声慢》 教学设计 情境 比较赏析 教学目标 婉约风格
年,卷(期) 2012,(5) 所属期刊栏目 教学
研究方向 页码范围 23-26
页数 4页 分类号 G633.33
字数 4707字 语种 中文
DOI
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 赵清林 15 32 3.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
李清照词
《一剪梅》
《声声慢》
教学设计
情境
比较赏析
教学目标
婉约风格
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
语文学习
月刊
1001-8468
31-1070/H
16开
上海永福路123号
4-253
1979
chi
出版文献量(篇)
4672
总下载数(次)
5
总被引数(次)
3240
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