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摘要:
在高职教育中,食品微生物学是一门涉及范围广、涉及学科多、实践性很强、以与食品有关的微生物为主要研究对象的学科。根据食品微生物学课程的总体教学目标要求,结合当前该门课程在教学中存在的诸多问题,提出教学改革问题,以有效的提高食品微生物学课程的教学质量。
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文献信息
篇名 高职教育食品微生物学教学改革初探
来源期刊 生物技术世界 学科 教育
关键词 教学改革 高职教育 食品微生物学
年,卷(期) swjssj_2012,(8) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 50-50
页数 1页 分类号 G712
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研究主题发展历程
节点文献
教学改革
高职教育
食品微生物学
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
生物技术世界
月刊
1674-2060
11-5672/Q
大16开
北京海淀区学院南路86号
2007
chi
出版文献量(篇)
10646
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50
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