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摘要:
桑卡尔教授抛出一粒糖,一个学生接住了,教授叫了一声好:“这个同学对糖的落点判断得很好,我们马上要学的牛顿力学要解决的问题,其实就是一个判断落点的问题,就是‘基于现在预测未来’。”
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文献信息
篇名 物理课的开场白
来源期刊 学习博览 学科 教育
关键词 开场白 物理课 牛顿力学 教授 落点 学生 同学
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 45
页数 1页 分类号 G633.7
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物理课
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期刊影响力
学习博览
月刊
1673-6168
11-5476/G4
大32开
北京海淀区西四环中路45号
80-524
2006
chi
出版文献量(篇)
5350
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356
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