如何才能让数学复习课上出效果

• 作者: 杨林
• 来源期刊: 陕西教育
• 学科: 教育
• 关键词: 数学复习课 知识系统化 解决问题的能力 才能 认知特点 复习效果 学生 学习
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 理论视窗
• 页码范围: 75-75
• 页数: 1页
• 分类号: G633.6
• 语种: 中文

摘要

数学复习课是根据学生的认知特点和规律,在学习的某一阶段,以巩固、疏理已学知识、技能,促进知识系统化,提高学生运用所学知识解决问题的能力为主要任务的一种课型。要想提高复习的质量,最大限度地取得复习效果

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨林		6	2	1.0	1.0