项目驱动教学法在软件工程课程中的教学实践

• 作者: 余斌 刘宏培
• 来源期刊: 福建电脑
• 学科: 工学
• 关键词: 软件工程 项目驱动 教学
• 年，卷（期）: 2012,（4）
• 所属期刊栏目: 教学与管理
• 页码范围: 206-207
• 页数: 2页
• 分类号: TP311.5
• 字数: 2482字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1673-2782.2012.04.095

摘要

分析了软件工程课程的特点及地位，提出了在软件工程课程教学过程中引入项目驱动教学法，并给出具体实施过程与方法。实践结果表明采用项目驱动教学法能更大地激发学生的学习兴趣和求知欲望，充分调动学生的学习积极性和主动性。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	余斌	平顸山工业职业技术学院计算机系	1	0	0.0	0.0
2	刘宏培	平顸山工业职业技术学院计算机系	1	0	0.0	0.0