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摘要:
《实验针灸学》以培养学生实验能力为重点,是现代针灸学高等教育的桥梁课程之一.如何提高了学生的学习兴趣和学习的积极性是教学改革需要研究的重要内容,通过对实验教学内容、教学方式、教学管理以及考核方式等方面进行大胆探索和尝试,使学生的创造性能力、综合分析问题和解决问题的能力得到一定提高,从而为学生日后走出校门,适应社会打下了较好的基础.
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文献信息
篇名 《实验针灸学》实验课教学改革与探索研究
来源期刊 山西中医 学科 医学
关键词 实验针灸学 实验课 教学改革
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 教学园地
研究方向 页码范围 60,62
页数 分类号 R245
字数 1878字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1000-7156.2012.08.037
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研究主题发展历程
节点文献
实验针灸学
实验课
教学改革
研究起点
研究来源
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相关学者/机构
期刊影响力
山西中医
月刊
1000-7156
14-1110/R
16开
太原市并州西街16号
22-30
1985
chi
出版文献量(篇)
7682
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5
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