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摘要:
目的 探求积极心理学视域下的团体辅导对处于心理危机状态的大学生心理健康的干预效果.方法 采用积极导向的团体辅导对某医科大学33 名心理危机大学生进行为期6 周的干预,干预前后及干预结束后3 个月采用症状自评量表、总体幸福感量表、青少年心理韧性量表进行测评,经SPSS 17.0 统计软件对数据进行重复测量方差分析及调整α水平的简单效应检验.结果 除偏执和精神病性因子外,试验组症状自评量表总分及各项因子得分、总体幸福感量表总分、青少年心理韧性量表总分与对照组得分变化趋势差异有统计学意义(P<0.05);干预结束时试验组症状自评量表总分及恐怖、抑郁因子得分低于对照组(P<0.016);干预结束3 个月后试验组症状自评量表总分及抑郁、焦虑、敌对、偏执、精神病性因子得分低于对照组,总体幸福感量表总分及青少年韧性量表总分高于对照组(P<0.016).结论 积极心理学导向的团体辅导方式明显改善了心理危机大学生的心理健康状况,提高了大学生的总体幸福感和应对挫折的心理韧性.
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文献信息
篇名 积极心理学视域下的团体辅导对大学生心理危机的干预研究
来源期刊 护理学报 学科 医学
关键词 积极心理学 危机干预 团体辅导 心理韧性 大学生
年,卷(期) 2012,(11) 所属期刊栏目 研究生园地
研究方向 页码范围 4-7
页数 分类号 R395.6
字数 4099字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1008-9969.2012.11.002
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 翟惠敏 南方医科大学护理学院 76 867 19.0 25.0
2 王惠珍 南方医科大学护理学院 155 2455 28.0 38.0
3 王喆 南方医科大学护理学院 3 61 3.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
积极心理学
危机干预
团体辅导
心理韧性
大学生
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
护理学报
半月刊
1008-9969
44-1631/R
大16开
广州市广州大道北1838号南方医院内
46-200
1994
chi
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