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摘要:
以河南省伊川高中园林规划为例,从"以人为本"的校园绿化角度探讨了植物材料、山石、水体、建筑等作为景观设计的主要素材,以打造绿色文化,遵循科学原理和美学规律,创造出风景无限的景观,供广大师生居住、生活、游憩、观赏的境域。
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城市景观园林规划设计现状探讨
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文献信息
篇名 伊川高中园林规划设计理论探析
来源期刊 绿色科技 学科 工学
关键词 学校园林规划 适用 以人为本 美观 生态
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 园林与景观
研究方向 页码范围 18-19
页数 2页 分类号 TU986
字数 2977字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9944.2012.08.009
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研究主题发展历程
节点文献
学校园林规划
适用
以人为本
美观
生态
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
总下载数(次)
68
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