作者:
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取       
摘要:
在数学知识的探索中,有错误是难免的.学生的学习过程是一个不断出现错误并不断改正的过程.只要老师能善于利用课堂上即时生成的错误资源,错误就能成为课堂上一道亮丽的风景.
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 错误,也是课堂上一道亮丽的风景
来源期刊 中国校外教育(基教版) 学科
关键词 学习过程 课堂教学 错误
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 课堂教学
研究方向 页码范围 55,34
页数 2页 分类号
字数 2613字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王优云 2 0 0.0 0.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (3)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2007(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2010(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2011(1)
  • 参考文献(1)
  • 二级参考文献(0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
学习过程
课堂教学
错误
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国校外教育(中旬刊)
月刊
chi
出版文献量(篇)
26840
总下载数(次)
28
总被引数(次)
53471
论文1v1指导