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摘要:
随着高校教育管理体制改革的不断深入,校园精神文明建设层次的逐步提升,高校学生社团作为学生兴趣与动手创新能力培养的重要手段、校园文化建设的重要载体,各高校学生如雨后春笋般的自主成立相关兴趣社团,尤其是近几年,伴随高校在校生人数的不断扩大,高校学生社团单就数量和形式呈现“跳跃式”地发展。学生社团在为学生提供自我教育、培养能力、开拓知识面、挖掘潜能、
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高校学生团队自主管理模式核心要素的实证研究
自主管理
学生团队
团队要素
成员要素
内容分析
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文献信息
篇名 高校学生社团自主管理模式的研究
来源期刊 江南论坛 学科 教育
关键词 高校学生社团 管理模式 自主 教育管理体制改革 校园精神文明建设 创新能力培养 校园文化建设 在校生人数
年,卷(期) 2012,(10) 所属期刊栏目 社会事业
研究方向 页码范围 54-55
页数 2页 分类号 G645.5
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 张敏 19 163 6.0 12.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生社团
管理模式
自主
教育管理体制改革
校园精神文明建设
创新能力培养
校园文化建设
在校生人数
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
江南论坛
月刊
1006-0057
32-1405/C
大16开
江苏省无锡市复兴路122号4楼400室
28-96
1993
chi
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5
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