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摘要:
指出了新课程改革需要新型教师,需要教师从传统的角色中解放出来,需要教师形成新的课堂教学行为方式。从主导角色、积极性、教学方式、思想品德等方面探讨了新课改中教师角色的转变。
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文献信息
篇名 新课改中教师角色的转变探讨
来源期刊 绿色科技 学科 社会科学
关键词 新课改 教师 角色 转变
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 文化与教育
研究方向 页码范围 307-308
页数 2页 分类号 G20
字数 2023字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1674-9944.2012.06.138
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作者信息
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1 胡金风 1 3 1.0 1.0
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新课改
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
绿色科技
半月刊
1674-9944
42-1808/S
大16开
湖北省武汉市
2010
chi
出版文献量(篇)
21738
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68
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