困惑·质疑·思考——我读《朗读者》

• 作者: 翟大炳
• 来源期刊: 美与时代：下
• 学科: 社会科学
• 关键词: 《朗读者》 质疑 长篇小说 模式评价 一分为二 惯性思维 读者阅读 畅销书
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 页码范围: 96-97
• 页数: 2页
• 分类号: G212

摘要

《朗读者》是德国作家本哈德.施林克的一部长篇小说,一本曾获得四项大奖的畅销书。我读了之后突出的感受就是困惑,习以为常地认为书中人物不是好人就是坏人,显然是不适合的,而以简单的所谓一分为二的的传统模式评价也同样不适用。小说颠覆了读者阅读的惯性思维。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	翟大炳		5	1	1.0	1.0