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摘要:
目的 评估和分析康复科患者对健康教育的需求,通过对患者及家属有目的的教育活动,促进康复患者对康复理论、康复治疗方法的了解和掌握,提高患者和家属的康复意识,促进其积极参与康复全过程.方法 以问卷形式对本病区住院的48名患者及家属进行调查,调查内容包括健康教育的内容、形式、时间及对健康教育者的需求.结果 健康教育内容方面,康复治疗方法需求最大(需求率90%);健康教育形式方面,个别指导和教育手册需求最大(需求率分别为50%、48%);健康教育时间方面,入院后3天内需求最大(需求率60%);75%的患者希望治疗师作为健康教育实施者.结论 医生、护士、治疗师团队共同协作,以个别指导和教育手册的形式在患者入院后前3天施行健康教育的方案较佳.
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文献信息
篇名 康复科患者及家属健康教育需求调查分析
来源期刊 中国现代医药杂志 学科 医学
关键词 康复患者 健康教育 需求
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 论著
研究方向 页码范围 55-56
页数 分类号 R47
字数 1521字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1672-9463.2012.04.019
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 金娟 南京医科大学第一附属医院康复医学科 16 72 5.0 8.0
2 周莉 南京医科大学第一附属医院康复医学科 37 170 7.0 12.0
3 丁慧 南京医科大学第一附属医院康复医学科 17 118 6.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
康复患者
健康教育
需求
研究起点
研究来源
研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
中国现代医药杂志
月刊
1672-9463
11-5248/R
大16开
北京丰台区万源北路7号
82-958
1999
chi
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