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摘要:
在新一轮的课程改革当中.初中物理新课标加大了科学探究教学、实践操作的评价基数.侧重实践创新能力的训练与培养.科学探究教学正在成为“实施素质教育.培养学生创新能力”的重要渠道。要实现以上目标.必须在教学中.注重对学生进行科学探究习惯的培养。培养学生良好的科学探究习惯.是提高学生科学探究能力的重要前提.是实施素质教育的重要保证.
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文献信息
篇名 如何在物理教学中培养学生科学探究能力
来源期刊 学周刊:C 学科 教育
关键词 物理教学 科学探究习惯 认知能力
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 素质与能力
研究方向 页码范围 156-156
页数 1页 分类号 G40-012
字数 1893字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
物理教学
科学探究习惯
认知能力
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