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摘要:
新加坡的经验对中国教育改革的启示是:双语教育要有主法,要在其中注意文化目标;语言教学要遵循教育规律,做到因材施教;对外汉语教学要重视师资的配置,要提高教师的教学水平.
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论高等教育大众化背景下精英教育的现状与展望
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高等医学
精英教育
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 新加坡双语双文化精英教育探析
来源期刊 教育探索 学科 教育
关键词 新加坡双语双文化 精英教育 培养模式 经验和启示
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 比较教育
研究方向 页码范围 157-159
页数 分类号 G645
字数 5397字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1002-0845.2012.08.066
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 王兵 南洋理工大学国立教育学院 12 14 2.0 3.0
2 李旭中 牡丹江师范学院国际教育学院 8 32 4.0 5.0
传播情况
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引文网络
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二级参考文献  (10)
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  • 二级引证文献(1)
研究主题发展历程
节点文献
新加坡双语双文化
精英教育
培养模式
经验和启示
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育探索
双月刊
1002-0845
23-1134/G4
大16开
黑龙江省哈尔滨市南岗区中兴街19号
14-261
1981
chi
出版文献量(篇)
12288
总下载数(次)
23
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