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摘要:
“任务驱动”是一种教学方法,它适用于讲授各类实践性和操作性较强的课程.主要特点是学生在“任务”的驱动下,自发地学习知识,完成学习任务.本文就任务驱动法在会计电算化课程中的应用进行了详细探讨,并提出了详细的课程设计方案.
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文献信息
篇名 任务驱动法在会计电算化课程中的应用
来源期刊 陕西教育(高教) 学科
关键词 任务驱动法 会计电算化 课程设计
年,卷(期) 2012,(8) 所属期刊栏目 理工农医博览
研究方向 页码范围 126
页数 1页 分类号
字数 1826字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 董煜 陕西省行政学院财务管理系 13 12 2.0 3.0
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研究主题发展历程
节点文献
任务驱动法
会计电算化
课程设计
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
陕西教育(高教)
月刊
1002-2058
61-1018/G4
大16开
陕西省西安市
52-175
2007
chi
出版文献量(篇)
8300
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1
总被引数(次)
12183
论文1v1指导