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摘要:
新课改下如何更有效地教和学,这是高考复习备考中所有教师和学生都很关注的问题。笔者认为从高考试题人手是一条教师和学生都能把握的高效途径,因为命题老师对新课改的认识已经渗透到高考试题中,
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文献信息
篇名 新课改下的高考历史复习策略
来源期刊 中学政史地:教学指导版 学科 教育
关键词 高考试题 复习 历史 学生 教师 老师
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 复习指导
研究方向 页码范围 93-94
页数 2页 分类号 G451.6
字数 1871字 语种 中文
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研究主题发展历程
节点文献
高考试题
复习
历史
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老师
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期刊影响力
中学政史地(教学指导版)
月刊
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6541
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