简算教学不“简单”——一次数学调研引发对小学简便计算教学的思考

• 作者: 高卫芳
• 来源期刊: 小学教学参考：数学版
• 学科: 教育
• 关键词: 小学数学 计算教学 人教版教材 运算定律 调研 简算 教学内容 简便计算
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 10-12
• 页数: 3页
• 分类号: G623.5

摘要

在小学数学教学内容中,＂简便计算＂属于＂数的运算＂中的基本内容之一。它是指学生能够根据相关算式的特点,依据四则运算定律或性质,在不改变运算结果的前提下灵活处理运算程序,使运算达到简便易算的过程。人教版教材中,有关整数的＂简便计算＂安排在四年级下册第三单元。在这一单元中,教材将加法、乘法的五条运算定律及减法、除

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	高卫芳	浙江绍兴市东湖镇中心小学	4	2	1.0	1.0