优化计算机课堂教学,培养学生信息技术素养

• 作者: 杨云
• 来源期刊: 信息与电脑：理论版
• 学科: 教育
• 关键词: 计算机教学 高中课程 教学模式 学生素养
• 年，卷（期）: 2012,（3）
• 页码范围: 182-183
• 页数: 2页
• 分类号: G633.67

摘要

计算机学科是高中课程当中比较重要、并且实用价值很强的课程类型。较强的应用性、工具性、实用性和操作性特点让计算机教学模式明显区别于其他学科。在本文中,笔者结合自己的工作经验,对优化计算机课程教学方法、提高实际教学质量、培养学生信息技术素养的相关措施和建议进行了分析和探讨。

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1	杨云		4	1	1.0	1.0