如何培养学生操作数学学具

• 来源期刊: 教师博览(科研版)
• 学科: 教育
• 关键词: 学具 学具操作 方法
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 67
• 页数: 1页
• 分类号: G623.5
• 语种: 中文

摘要

学生的学具操作是一项具有探究性质手脑并用的活动,为学生主动思考,自主建模提供了载体,为学生感知数学知识的现实背景、来源创造了条件.在教学中,教师要使学生明确活动的目标,认真把握操作的火候,并及时总结.