应用跨理论模型对老年高血压患者健康教育的效果观察

• 作者: 曹雪群 王丽姿 黄锦屏
• 来源期刊: 护理学报
• 学科: 医学
• 关键词: 跨理论模型 老年 高血压 健康教育
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 健康教育
• 页码范围: 72-75
• 分类号: R544.1
• 字数: 3992字
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1008-9969.2012.09.022

摘要

目的 运用跨理论模型对社区老年高血压患者实施分阶段干预,评估干预效果,为实施高血压社区干预提供依据.方法 随机抽取广州市番禺区某社区符合条件的老年高血压患者120例,随机分为干预组和对照组,干预组实施跨理论模型的分阶段干预,对照组实施常规的健康教育.干预前、干预后3个月、干预后6个月评估两组患者服药依从性、行为依从性、生活质量、血压.结果 两组干预前基线资料比较差异无统计学意义(P＞0.05),干预后两组的血压、服药依从性、行为依从性、生活质量明显改善(P＜0.05),但干预组改善程度比对照组更明显(P＜0.05),且干预组的血压、服药依从性、行为依从性、生活质量有随时间延长而改善的趋势(P＜0.05).结论 跨理论模型的分阶段干预能有效促进高血压患者的行为改变,提高患者的行为依从性,从而达到降压和提高生活质量的目的.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	王丽姿	南方医科大学珠江医院心内科	53	508	12.0	20.0
2	黄锦屏	广州市番禺区市桥医院护理部	11	62	3.0	7.0
3	曹雪群	南方医科大学珠江医院心内科	7	72	3.0	7.0