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摘要:
在中职英语教学中,教师要重视文化背景知识的导入,增强语言教学的文化内涵,把语言学习与语言使用的背景知识有机地结合起来,激发学生的学习兴趣,提高其语言综合运用能力.
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非英语专业学生英语教学中的文化导入
文化导入
文化意识
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浅谈英语教学中的文化导入
英语教学
文化导入
文化导入原则
文化导入方法
谈大学英语教学中的文化导入
文化导入
大学英语
语言
跨文化交际
以就业为导向的中职英语教学探索
就业
中职英语
教学改革
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 中职英语教学中的文化导入
来源期刊 中国科教创新导刊 学科 教育
关键词 中职 英语教学 文化导入
年,卷(期) 2012,(31) 所属期刊栏目 科教论坛
研究方向 页码范围 145
页数 1页 分类号 G712
字数 2091字 语种 中文
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1 侯洁贞 2 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
中职
英语教学
文化导入
研究起点
研究来源
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引文网络交叉学科
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期刊影响力
中国科教创新导刊
旬刊
1673-9795
11-5599/N
大16开
北京市
80-616
1972
chi
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