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初中体育课堂有效教学策略研究
初中体育课堂
有效教学
改进策略
初中体育课堂有效教学策略研究
体育
有效教学
主体地位
高中体育课堂教学策略探究
“选项走班”策略
体育意识
操作步骤
内容分析
关键词云
关键词热度
相关文献总数  
(/次)
(/年)
文献信息
篇名 体育课堂中的分组教学策略
来源期刊 福建教育:小学版 学科 教育
关键词 教学策略 分组 体育 教学组织形式 课堂 厌学情绪 教学活动 学生
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 61-62
页数 2页 分类号 G424.2
字数 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈荔卿 4 5 1.0 2.0
传播情况
(/次)
(/年)
引文网络
引文网络
二级参考文献  (0)
共引文献  (0)
参考文献  (0)
节点文献
引证文献  (0)
同被引文献  (0)
二级引证文献  (0)
2012(0)
  • 参考文献(0)
  • 二级参考文献(0)
  • 引证文献(0)
  • 二级引证文献(0)
研究主题发展历程
节点文献
教学策略
分组
体育
教学组织形式
课堂
厌学情绪
教学活动
学生
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
福建教育:小学版
月刊
0427-7058
CN 35-1017/G4
福州市鼓屏路162号福建省教育厅二楼
出版文献量(篇)
4757
总下载数(次)
14
总被引数(次)
0
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