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摘要:
利用现代数字艺术,以影像为技术手段和媒介手段,从历史地理与人文地理两方面设置影视动画各专业的项目型课程实践,对唐十八座帝王陵遗址进行广泛的田野调研。通过对考古现场的考察、整理和研究,使学生深入了解唐代文化艺术的特征,树立从挖掘传统中开展艺术创作的文化创新意识,促进影视动画等新媒体艺术学科专业不断交叉融合。
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文献信息
篇名 现实中的传统——关于唐帝陵田野调研与影像实践教学的思考
来源期刊 艺术教育 学科 文学
关键词 唐代帝陵 数字艺术 项目型课程 教学实践
年,卷(期) ysjy_2012,(4) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 26-28
页数 3页 分类号 J993.126
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 武小川 西安美术学院影视动画系 8 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
节点文献
唐代帝陵
数字艺术
项目型课程
教学实践
研究起点
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研究分支
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引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺术教育
月刊
1002-8900
11-1188/J
大16开
北京市朝阳区东土城路15号403室
82-109
1979
chi
出版文献量(篇)
26331
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136
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