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摘要:
近年来,广播媒体随着时代的发展和新媒体平台的助力,呈现着日新月异的繁荣趋势,但是高校广播节目主持的教学却存在着一定的滞后和误区。本文从实际教学出发,从四个方面对目前的现状进行了一些分析,希望能引发高校以及相关人士的重视和思考,对广播节目主持教学的发展有所贡献。
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新时代
广播节目主持人
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融媒体时代
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出镜
基于岗位制实践模式的广播节目主持艺术课程 教学改革探究
广播节目主持艺术课程
课程教学改革
行业胜任能力
岗位制
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 浅析广播节目主持教学中的误区
来源期刊 美与时代:下 学科 社会科学
关键词 实际教学 节目主持 广播媒体 误区 高校广播 媒体平台 相关人
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目
研究方向 页码范围 118-119
页数 2页 分类号 G222.2
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作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 陈静 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
实际教学
节目主持
广播媒体
误区
高校广播
媒体平台
相关人
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
美与时代:美学(下)
月刊
1003-2592
41-1061/B
郑州市大学路75号
36-262
出版文献量(篇)
6676
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