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摘要:
高校思想政治理论课教学是大学生社会主义核心价值体系教育的主阵地。"毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论"在社会主义核心价值体系教育方面具有一定的优势。通过阐明中国化马克思主义理论的形成历程进行指导思想教育;通过中国特色社会主义道路的开辟进行理想信念教育;通过中国化马克思主义理论形成中凝聚的民族精神和时代精神进行精神支柱教育;通过党的几代领导集体在实现马克思主义中国化过程中体现的智慧和人格魅力加强大学生人格培养和道德修养。
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文献信息
篇名 “毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论”教学中的社会主义核心价值体系教育
来源期刊 世纪桥 学科 政治法律
关键词 毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论 社会主义核心价值体系 教育
年,卷(期) 2012,(1) 所属期刊栏目 教育理论
研究方向 页码范围 100-101,130
页数 分类号 D261
字数 4590字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1001-0475.2012.01.052
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 邹升平 渤海大学马克思主义学院 61 158 5.0 10.0
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研究主题发展历程
节点文献
毛泽东思想与中国特色社会主义理论体系概论
社会主义核心价值体系
教育
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世纪桥
月刊
1001-0475
23-1464/D
16开
哈尔滨市南岗区花园街204号
14-276
1987
chi
出版文献量(篇)
11982
总下载数(次)
32
期刊文献
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