浅谈信息技术与初中物理课程的有效整合

• 作者: 李建康
• 来源期刊: 基础教育研究
• 关键词: 信息技术 有效整合 物理课程 初中 教育教学 生产生活 教育领域 课程改革
• 年，卷（期）: 2012,（10）
• 页码范围: 43-45
• 页数: 3页
• 分类号: G633.7
• 语种: 中文
• DOI: 10.3969/j.issn.1002-3275.2012.10.020

摘要

随着信息技术在社会生产生活中的广泛应用，教育领域也积极吸纳信息技术，以提升学校教育教学的效能。我国在推行课程改革后，也十分重视信息技术与课程的整合，不断在各层次的学校教育教学中探索信息技术与课程的有效整合。在这里我结合个人体会，从课堂教学方面谈谈信息技术与初中物理课程的有效整合。