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摘要:
绩效技术在教育领域的应用逐渐获得新的发展.运用元分析法,筛选我国2000-2012年绩效技术在教育中的应用文献,从文献发表时间、绩效技术研究类目、研究对象等三个方面进行统计分析,以求掌握当前绩效技术在教育领域的应用研究状况,并寻找其发展方向.
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文献信息
篇名 绩效技术在我国教育研究中的应用分析
来源期刊 软件导刊 学科 工学
关键词 绩效技术 教育研究 统计分析
年,卷(期) 2012,(12) 所属期刊栏目 软件开发与应用
研究方向 页码范围 121-123
页数 3页 分类号 TP319
字数 4480字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 古忠民 华中科技大学教育技术中心 13 28 2.0 5.0
2 文琴 华中科技大学教育技术中心 1 2 1.0 1.0
传播情况
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引文网络
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2020(2)
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研究主题发展历程
节点文献
绩效技术
教育研究
统计分析
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
软件导刊
月刊
1672-7800
42-1671/TP
16开
湖北省武汉市
38-431
2002
chi
出版文献量(篇)
9809
总下载数(次)
57
总被引数(次)
30383
论文1v1指导