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如何在体育舞蹈教学中用音乐影响动作的表现力
如何在体育舞蹈教学中用音乐影响动作的表现力
作者:
张啊宁
基本信息来源于合作网站,原文需代理用户跳转至来源网站获取
体育舞蹈
音乐
影响
表现力
摘要:
音乐是表现体育舞蹈动作节奏的工具,它能通过自身的旋律来指导体育舞蹈的动作表现,进而体现出体育舞蹈的内在美。所以,在体育舞蹈教学中,要把音乐与舞蹈紧密的结合起来进行教学,只有把体育舞蹈表演的各种舞曲风格、特点、旋律等把握好,才能通过音乐展现体育舞蹈动作的魅力。本文就体育舞蹈教学中如何灵活应用音乐影响动作的表现力进行探析,目的是让教师在体育舞蹈教学中重视音乐的作用,利用音乐提升舞蹈动作的训练。
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文献信息
篇名
如何在体育舞蹈教学中用音乐影响动作的表现力
来源期刊
大舞台
学科
文学
关键词
体育舞蹈
音乐
影响
表现力
年,卷(期)
2012,(10)
所属期刊栏目
艺术教育
研究方向
页码范围
219-220
页数
2页
分类号
J60-05
字数
3653字
语种
中文
DOI
10.3969/j.issn.1003-1200.2012.10.115
五维指标
作者信息
序号
姓名
单位
发文数
被引次数
H指数
G指数
1
张啊宁
西安文理学院体育系
11
12
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引文网络
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音乐
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表现力
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
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期刊影响力
大舞台
主办单位:
河北省艺术研究所
出版周期:
双月刊
ISSN:
1003-1200
CN:
13-1004/J
开本:
大16开
出版地:
河北省石家庄市槐安东路113号
邮发代号:
18-8
创刊时间:
1958
语种:
chi
出版文献量(篇)
14582
总下载数(次)
33
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