影响骨干教师专业发展的要素

• 作者: 唐德海
• 来源期刊: 江苏教育：教育管理
• 学科: 教育
• 关键词: 教师成长 因素 对比研究
• 年，卷（期）: jsjyb_2012,（6）
• 页码范围: 41-43
• 页数: 3页
• 分类号: G650

摘要

骨干教师的专业成长不是一蹴而就的,需要经历多方面的实践与历练、多层次发展的过程,该过程往往会受到来自周围各方面因素的影响。为揭示义务教育阶段骨干教师成长过程中的共性的元素,通过问卷调查、访谈等研究方法,就＂人际关系＂、＂幸福指数＂、＂竞争意识＂等七个方面进行了对比调研,尝试探寻教师专业成长中的规律,为广大教师及教育管理者提供帮助和借鉴。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	唐德海		14	10	2.0	2.0