网络环境下培养大学生英语自主学习能力时出现的问题与对策

• 作者: 韩莉妲 骆玉辉
• 来源期刊: 中国科教创新导刊
• 学科: 文学
• 关键词: 网络自主学习 学习动机 角色转换 监管 评价体系
• 年，卷（期）: 2012,（31）
• 所属期刊栏目: 科教论坛
• 页码范围: 136-137
• 页数: 2页
• 分类号: H319
• 字数: 3361字
• 语种: 中文

摘要

本文主要从学生的学习动机,师生角色定位,网络学习监管及评价体系等几个方面总结和分析了在网络环境下培养大学生英语自主学习能力时出现的主要问题,并提出了解决这些问题的对策和方法.

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	骆玉辉	湖北中医药大学外语系	9	21	2.0	4.0
2	韩莉妲	合肥工业大学外国语学院大外部第二教研室	4	19	2.0	4.0