以学校课程建设为载体落实“绿色指标”

• 作者: 王云芝
• 来源期刊: 现代教学
• 学科: 教育
• 关键词: 课程建设 面向全体学生 载体 学校 人的全面发展 学会做事 现代教育 根本标准
• 年，卷（期）: 2012,（7）
• 页码范围: 91-92
• 页数: 2页
• 分类号: G642.3

摘要

现代教育明确提出，要树立科学的质量观，把促进人的全面发展、适应社会需要作为衡量教育质量的根本标准，强调面向全体学生，让学生学会做事、学会求知、学会共存、学会做人，为学生的终身发展和一生幸福奠基。上海市正在推进“绿色指标”，

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1	王云芝		2	0	0.0	0.0