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摘要:
随着素质教学的不断被认可,教师在教学中,如何通过问题情境设置,提前布置家庭作业,通过安排难度逐渐递增的思考题,通过专项习题的训练等"导学法",引导学生进行积极的思考和探索,做好学生的"导师",便成了课堂教学的重中之重.
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文献信息
篇名 导学法在初中数学教学中的应用
来源期刊 中学生数理化:学研版 学科 教育
关键词 导学法 初中数学 湘教版
年,卷(期) 2012,(6) 所属期刊栏目 方法篇
研究方向 页码范围 30-30
页数 1页 分类号 G633.6
字数 1776字 语种 中文
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1 刘春明 4 1 1.0 1.0
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研究主题发展历程
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导学法
初中数学
湘教版
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期刊影响力
中学生数理化(学习研究)
月刊
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