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摘要:
计算机语言类课程实践性很强,本文基于工程观的教学理念,在计算机语言类课程教学过程中,用软件工程的思想贯穿始终,教学效果明显.
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计算机语言
课堂教学
分层次教学
内容分析
关键词云
关键词热度
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文献信息
篇名 基于工程观的计算机语言类课程的教学改革
来源期刊 才智 学科 工学
关键词 工程观 计算机语言类课程 软件工程
年,卷(期) 2012,(20) 所属期刊栏目 实践与探索
研究方向 页码范围 320
页数 分类号 TP312.1-4
字数 2294字 语种 中文
DOI
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 黄玲芳 江西科技师范大学数学与计算机科学学院 17 45 4.0 6.0
2 刘晓薇 江西科技师范大学数学与计算机科学学院 11 17 3.0 3.0
3 孙莉 江西科技师范大学数学与计算机科学学院 10 28 3.0 5.0
传播情况
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引文网络
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研究主题发展历程
节点文献
工程观
计算机语言类课程
软件工程
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
才智
旬刊
1673-0208
22-1357/C
大16开
吉林省长春市
2001
chi
出版文献量(篇)
95950
总下载数(次)
386
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