高师“数学课程与教学论”教学改革的实践探索

• 作者: 陈蓓
• 来源期刊: 教育与教学研究
• 关键词: 数学课程与教学论 教学改革 实践探索
• 年，卷（期）: 2012,（12）
• 所属期刊栏目: 高校学科教学
• 页码范围: 87-90
• 页数: 4页
• 分类号: G652
• 语种: 中文

摘要

为实现职前与职后数学教师教学技能的有效对接，高师院校开设了“数学课程与教学论”等系列课程。教师要以视频案例和文本资料为主要教学资源，采用案例研讨与小组交流、说课训练与微格教学、专题讲授与课题研究、校内实践与校外实习相结合的形式，以期实现“教学观摩评析、教学技能体验、教学反思领悟、教学实践操作”的一体化教学模式。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	陈蓓		21	119	5.0	10.0