工学结合模式下《平面广告设计》课程的构建

• 作者: 杨再祥 赵渊
• 来源期刊: 电脑知识与技术：学术交流
• 学科: 文学
• 关键词: 平面广告设计 工学结合 工作室 “双师型”教师 “工作型”学生 职业素质
• 年，卷（期）: 2012,（5X）
• 页码范围: 3642-3644
• 页数: 3页
• 分类号: J524

摘要

分析了传统教学体系存在的主要问题:现行人才培养目标不明确;教与学的二维关系;校企和作差强人意。探讨了图形图像制作专业《平面广告设计》工学结合课程的建设思路和做法,注重培养学生的就业能力和职业素养,特别是广告工作室构建带来的新动力,取得的新成效,通过完善的评价体系把"工作型"学生推向对口的工作岗位,并把取得的成绩推广到本专业的其他课程中。

作者信息

序号	姓名	单位	发文数	被引次数	H指数	G指数
1	杨再祥	贵州省铜仁职业技术学院计算机及应用系	6	2	1.0	1.0
2	赵渊	贵州省铜仁职业技术学院计算机及应用系	4	1	1.0	1.0