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摘要:
从事高中物理教学多年.普遍同学反映在“抛体运动”这一单元学习中,难度大、公式多,记不住、运用有困难。统编新教材将抛物运动这一单元放在运动学之前讲授。采用了运动的合成与分解去处理.这与传统的旧教材有所不同。在教学中.我注意研究新教材.逐步认识到新教材这样处理的目的.在于让学生学会运用运动的合成与分解这~基本技能去打开抛物运动的大门.从而掌握研究复杂运动的一般规律。知识是发展能力的基础.而能力是开发知识的关键.有了能力才能举一反三,解决实际。认识了这一点之后.在复习中我注意了以下几点:
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文献信息
篇名 “抛体”复习法
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 复习法 高中物理教学 抛体运动 发展能力 新教材 单元学习 基本技能 举一反三
年,卷(期) 2012,(3) 所属期刊栏目 理科在线
研究方向 页码范围 50-50,62
页数 2页 分类号 G633.3
字数 1939字 语种 中文
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研究主题发展历程
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复习法
高中物理教学
抛体运动
发展能力
新教材
单元学习
基本技能
举一反三
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