高中化学教学如何培养学生的兴趣

• 作者: 董军芳
• 来源期刊: 学周刊B版
• 关键词: 化学兴趣 重要作用 培养方法
• 年，卷（期）: 2012,（11）
• 页码范围: 108
• 字数: 3258字
• 语种: 中文

摘要

兴趣是人们在从事或者探究某种事物的活动中所表现出来的强烈的意识倾向,它能使人们对于感兴趣的东西或者事物积极主动地去探索和掌握,调动人们自身所隐藏的巨大的潜力,对于我们的学习和工作会产生深远的影响.所以兴趣是最好的老师.对于我们的中学生来说,他们正处于好奇心强、求知欲望强烈、兴趣极易培养的时期,一旦对于学习产生兴趣就会全身心地投入到探求知识的境地,能使他们快乐地学习知识,而不是将学习变成学生的心理负担.兴趣也是培养学生创新能力和创新意识的精神源泉.这就要求我们教师在实际的教学过程中,一定地改变传统的教学观念,优化教学内容,创设各种教学情景,从学生的实际出发,最大限度地激发和培养学生的学习兴趣,这样不但能使我们的教学效率得以提高,更能提高学生的综合素质.

作者信息

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1	董军芳		2	3	1.0	1.0