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摘要:
钢琴集体课是传统钢琴教学与现代科学技术相结合而发展起来的一门新型的键盘学习课程。本文通过对钢琴集体课教学的教学方法进行分析研究,使高等师范院校钢琴教师在进行集体课教学的过程中有一定的理论基础支持,有利于复合型、高素质的音乐教育人才的培养。
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文献信息
篇名 高师钢琴集体课教学方法探索
来源期刊 艺海 学科 文学
关键词 钢琴集体课 理论基础 数码钢琴
年,卷(期) 2012,(4) 所属期刊栏目 护花春泥
研究方向 页码范围 140-140
页数 1页 分类号 J624.1
字数 1711字 语种 中文
DOI 10.3969/j.issn.1673-1611.2012.04.071
五维指标
作者信息
序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 马晓鸥 辽宁师范大学音乐学院 24 27 2.0 4.0
2 纪晔晔 上海大学艺术中心 11 9 2.0 2.0
传播情况
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研究主题发展历程
节点文献
钢琴集体课
理论基础
数码钢琴
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
艺海
月刊
1673-1611
43-1208/J
16开
湖南省长沙市明星里2号
42-254
1951
chi
出版文献量(篇)
11532
总下载数(次)
37
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