让小学语文课堂评价语言充满魅力

• 作者: 魏素香
• 来源期刊: 读与写(下旬)
• 学科: 教育
• 关键词: 小学语文 课堂教学 评价语言 魅力
• 年，卷（期）: 2012,（9）
• 所属期刊栏目: 外文·外语
• 页码范围: 112,114
• 分类号: G623.2
• 字数: 2412字
• 语种: 中文

摘要

有人说:教师充满魅力的课堂评价语言,虽不是蜜,但可以粘住学生;虽不是磁,但可以吸引学生.在小语课堂评价中,教师应紧紧抓住课堂评价语言这一法宝,因人而异,因时而异,因课而异,因发生的情况而异,合理地、创造性地实施评价,让课堂评价语发挥其独有的魅力.使学生在不同的评价中畅所欲言、深入思考、充满自信、享受乐趣、和谐发展.从而积极主动地投入学习,推动教学达到高潮.