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摘要:
多元化教学模式是指根据教学目标和要求以及学生个性发展的需要.反映在对学生施教体系上的多元化,反映在课堂教学的内容、过程、方法、手段及评价等环节的多样性。下面我从几个方面详细讲述多元化教学模式的策略。
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高中体育
多元化
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小学体育课堂实践中多元融合的思考
体育课堂
多元融合
资源整合
内容分析
关键词云
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文献信息
篇名 运用多元化教学模式优化体育课堂的实践与思考
来源期刊 辅导员(教学版) 学科 教育
关键词 多元化教学模式 体育课堂 模式优化 学生个性发展 实践 教学目标 课堂教学 多样性
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 课程教学
研究方向 页码范围 92-94
页数 3页 分类号 G642.0
字数 语种 中文
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1 王伟 11 31 2.0 5.0
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研究主题发展历程
节点文献
多元化教学模式
体育课堂
模式优化
学生个性发展
实践
教学目标
课堂教学
多样性
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
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