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摘要:
我国高校学生工作绩效评估中应用较多的理论与方法包括:层次分析法、360°绩效评估法、目标管理法、胜任力特征评价法等.这些理论与方法有着各自的优劣,在学生工作绩效评估实践中,评估者必须根据工作的实际需要和评估目的,科学地选用评估方法,才能达到预期的目标和效果.
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文献信息
篇名 论绩效评估理论在高校学生工作中的应用
来源期刊 教育理论与实践 学科 教育
关键词 高校学生工作 绩效评估理论 层次分析法 360°绩效评估法 目标管理法 胜任力特征评价法
年,卷(期) 2012,(21) 所属期刊栏目 高等教育
研究方向 页码范围 14-16
页数 3页 分类号 G645
字数 语种 中文
DOI
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序号 姓名 单位 发文数 被引次数 H指数 G指数
1 袁长青 广东外语外贸大学艺术学院 31 81 5.0 8.0
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研究主题发展历程
节点文献
高校学生工作
绩效评估理论
层次分析法
360°绩效评估法
目标管理法
胜任力特征评价法
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
教育理论与实践
旬刊
1004-633X
14-1027/G4
大16开
山西省太原市解放路东头道巷9号
22-31
1981
chi
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29
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