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摘要:
培养大学生良好的语言交际能力,关乎大学生的身心健康成长和社会的和谐稳定.文章针对当今大学生普遍存在的不会也不愿进行语言沟通的现状,结合自己语文教学的实践经验,提出营造宽松的课堂交流氛围、提高学生表达的自信、用丰富的课堂活动激活语文课堂等提高大学生口语表达能力、创新语文课堂的具体措施.
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文献信息
篇名 激活语文课堂,增强大学生口语表达能力
来源期刊 学科
关键词 口语表达能力 激活 语文课堂
年,卷(期) 2012,(9) 所属期刊栏目 前沿探索
研究方向 页码范围 205
页数 1页 分类号
字数 语种 中文
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1 陈春红 2 0 0.0 0.0
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研究主题发展历程
节点文献
口语表达能力
激活
语文课堂
研究起点
研究来源
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研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
周刊
1009-9808
51-1019/F
16开
四川省成都市
chi
出版文献量(篇)
43857
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