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摘要:
一堂生动的节水教育课拒绝专业的数据和节水说教,WET选择以一种简单生动的方式走近中国小学生。北京大学附属小学的电教室里,40名小学生在班主任的带领下走进来,以讲台为中心三面围坐。
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文献信息
篇名 WET水教育项目落户北京
来源期刊 世界博览 学科 教育
关键词 北京大学 教育项目 附属小学 小学生 教育课 电教室 班主任 节水
年,卷(期) 2012,(7) 所属期刊栏目 社会
研究方向 页码范围 71-71
页数 1页 分类号 G649.281
字数 语种 中文
DOI
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研究主题发展历程
节点文献
北京大学
教育项目
附属小学
小学生
教育课
电教室
班主任
节水
研究起点
研究来源
研究分支
研究去脉
引文网络交叉学科
相关学者/机构
期刊影响力
世界博览
半月刊
1003-0271
11-1505/Z
大16
北京市东城区干面胡同51号
2-160
1984
chi
出版文献量(篇)
9972
总下载数(次)
7
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